أثر انموذج التفكير النشط في اكتساب بعض المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم وتنمية وعيهم البيئي

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorعبد الرحمن كريم حمادي عبدالله الحديثي
dc.contributor.authorبأشراف الاستاذ المساعد الدكتور احمد خليل درويش الباغوز
dc.date.accessioned2026-01-08T08:49:24Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionرسالة ماجستير مقدمة الى مجلس كلية التربية الأساسية في جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل درجة الماجستير في طرائق تدريس التعليم الأساسي
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/2117
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries7689th
dc.titleأثر انموذج التفكير النشط في اكتساب بعض المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم وتنمية وعيهم البيئي
dc.title.alternativeThe effect of the active thinking model on acquiring some scientific concepts among fourth grade students in science and developing their environmental awareness
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
778.52 KB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
ملف كامل
الحجم:
17.31 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية