اثر انموذج فراير المدعم بخرائط التفكير في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة الاحياء وتنمية تفكيرهن التحليلي

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorعبد الخالق فاضل عباس الخاتوني
dc.contributor.authorباشراف الاستاذ المساعد الدكتورة مارب محمد احمد
dc.date.accessioned2026-04-08T06:39:53Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionرسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية للعلوم الصرفة في جامعة الموصل لنيل شهادة الماجستير في طرائق تدريس علوم الحياة
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/4418
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries7068th
dc.subjectأنموذج فراير
dc.subjectخرائط التفكير
dc.subjectالتحصيل
dc.subjectالتفكير التحليلي
dc.subjectالرابع العلمي
dc.subjectمادة الاحياء
dc.titleاثر انموذج فراير المدعم بخرائط التفكير في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة الاحياء وتنمية تفكيرهن التحليلي
dc.title.alternativeThe effect of Frayer's model supported by thinking maps on the fourth grade students' achievement of Biology and the development of their analytical thinking skills
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
مستخلص.pdf
الحجم:
1.36 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
ملف كامل pdf
الحجم:
33.18 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية