أثر إستراتيجية الأيدي والعقول في التحصيل وتنمية التفكير المنظومي عند تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي في مادة العلوم

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorمناع عايد حميد محمد العلاوي
dc.contributor.authorبإشراف الأُستاذ المساعد خولة أحمد محمد سعيد البريفكاني
dc.date.accessioned2025-10-02T05:31:24Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionرسالة مقدمة إلى مجلس كلية التربية الأساسية في جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل درجة الماجستير في طرائق تدريس التعليم الإبتدائي
dc.identifier.urihttp://172.20.240.56:4000/handle/123456789/1178
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries2922th
dc.titleأثر إستراتيجية الأيدي والعقول في التحصيل وتنمية التفكير المنظومي عند تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي في مادة العلوم
dc.title.alternativeThe Effect of Hands on Mind Strategy on Achievement and Development of Systematic Thinking for Fifth Primary Class Pupils in Science
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.17 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
ملف كامل
الحجم:
26.46 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية