أثر انموذج ماريل هاردمتن للتدريس الموجه للدماغ في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة علم الاحياء وتنمية رأس المال النفسي لديهن

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorرحمه محمد محي الدين قاسم
dc.contributor.authorالاستاذ المساعد الدكتور مارب محمد احمد
dc.date.accessioned2025-09-24T06:10:51Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionرسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية للعلوم الصرفة في نيل شهادة الماجستير في طرائق تدريس علوم الحياة
dc.identifier.urihttp://172.20.240.56:4000/handle/123456789/1084
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries9702th
dc.subjectنموذج ماريل هاردمتن
dc.subject– التعلم المستند للدماغ
dc.subjectرأس المال النفسي
dc.titleأثر انموذج ماريل هاردمتن للتدريس الموجه للدماغ في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة علم الاحياء وتنمية رأس المال النفسي لديهن
dc.title.alternativeThe Effect of Maria Harmoan's model of brain Directed teaching on The achievement of fourth- grade students in biology and development of Their psychological capital
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
مستخلص.pdf
الحجم:
2.35 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
ملف كامل th
الحجم:
29.14 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية