أثر استخدام أنموذج وودز في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء وتنمية تفكيرهم الناقد

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorرضوان محمد مصطفى حماوي المعاضيدي
dc.contributor.authorاشراف أحمد جوهر محمد أمين
dc.date.accessioned2025-09-02T08:56:58Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionرسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية في جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في طرائق تدريس الفيزياء
dc.identifier.urihttp://172.20.240.56:4000/handle/123456789/896
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries2160th
dc.subjectأنموذج وودز
dc.subjectالتحصيل
dc.subjectالتفكير الناقد
dc.titleأثر استخدام أنموذج وودز في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء وتنمية تفكيرهم الناقد
dc.title.alternativeThe Effect of Using Woods’ Model onthe Achievement of Fifth Scientific Grade Students in Physics and Developing Their Critical Thinking
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.22 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
الملف الكامل.pdf
الحجم:
33.52 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية