اثر استراتيجية التخيل الموجه على تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في مادة العلوم وتنمية التفكير ماوراء المعرفي لديهم

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorعمران محمود جاسم الغدير
dc.contributor.authorباشراف الاستاذ المساعد الدكتورة امل فتاح زيدان العباجي
dc.date.accessioned2026-03-03T06:12:20Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionرسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية للعلوم الصرفة في جامعة الموصل لنيل شهادة الماجستير في طرائق تدريس علوم الحياة
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/3758
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries5697th
dc.subjectاستراتيجية،
dc.subjectالتعلم المعكوس
dc.subjectاكساب المفاهيم الاحيائية
dc.subjectثقافتهم العلمية
dc.titleاثر استراتيجية التخيل الموجه على تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في مادة العلوم وتنمية التفكير ماوراء المعرفي لديهم
dc.title.alternativeThe effect of the directed imagination strategy on the achievement of second year intermediate students in science and metacognitive thinking
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
مستخلص.pdf
الحجم:
763.66 KB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
ملف كامل .pdf
الحجم:
18.4 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية