اثر استراتيجية فجوة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في الجغرافية ضمن مادة الاجتماعيات وتنمية تفاعلهم الاجتماعيٍ

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorداود حسين علي مبارك
dc.contributor.authorاشراف لجين سالم مصطفى
dc.date.accessioned2026-08-31T08:59:24Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionرسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في العلوم الإنسانية في الجغرافية/ طرائق تدريس الجغرافية
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/8247
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries7291th
dc.subjectفجوة المعلومات
dc.subjectالتفاعل الاجتماعي
dc.titleاثر استراتيجية فجوة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في الجغرافية ضمن مادة الاجتماعيات وتنمية تفاعلهم الاجتماعيٍ
dc.title.alternativeThe impact of the information gap strategy on the achievement of the second intermediate grade students in geography within the social subject and the development of their social interaction
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
902.47 KB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
الملف الكامل.pdf
الحجم:
5.88 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية