Mastery-based Flipped Classroom Model to Enhancing Iraqi EFL Learners’ Cross-cultural Awareness

dc.contributor.authorشيرين عباس أيوب
dc.contributor.authorاشراف عمر علي الياس
dc.date.accessioned2026-07-14T09:14:48Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionرسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة الموصل و هي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في العلوم الانسانية/ اللغة الإنكليزية/ علم اللغة
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/7003
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries6536th
dc.subjectmastery-based flipped classroom
dc.subjectculture
dc.subjectcross-cultural awareness
dc.subjectintercultural competence
dc.subjectintercultural communicative competence
dc.subjectflipped classroom
dc.titleMastery-based Flipped Classroom Model to Enhancing Iraqi EFL Learners’ Cross-cultural Awareness
dc.title.alternativeتنمية الوعي الثقافي للطلبة العراقيين الدارسين للُّغة الإنكليزية من خلال استخدام أنموذج الصف المقلوب المستند على الإتقان
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
جاري التحميل...
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
560.48 KB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
جاري التحميل...
صورة مصغرة
الاسم:
الملف الكامل.pdf
الحجم:
4.31 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
جاري التحميل...
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف: