مدى تضمين منهج التاريخ المقرر تدريسه لطلبة الصف الرابع الأدبي الإعدادي لمفهوم التعايش السلمي من وجهة نظر المشرفين الاختصاص ومدرسيه

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorعلياء فاضل محمود مبارك النعيمي
dc.contributor.authorاشراف صدام محمد حميد
dc.date.accessioned2026-10-14T06:13:31Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionرسالة مقدمة إلى مجلس كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في العلوم الإنسانية / العلوم التربوية
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/9087
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries7570th
dc.titleمدى تضمين منهج التاريخ المقرر تدريسه لطلبة الصف الرابع الأدبي الإعدادي لمفهوم التعايش السلمي من وجهة نظر المشرفين الاختصاص ومدرسيه
dc.title.alternativeThe Extent of Including the Peaceful Coexistence Concept in The Fourth Grade History Curriculum (literary section) According to The Points of View of Specialized Supervisors and Teachers
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.52 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
الملف الكامل.pdf
الحجم:
5.02 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية