أثر انموذج Pressly في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي بمادة الكيمياء وتنمية تفكيرهم الاستدلالي

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorصهيب ناصر إبراهيم علي
dc.contributor.authorاشراف الاستاذ الدكتور وعد غانم بديوي
dc.date.accessioned2025-10-14T07:05:13Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionرسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية للعلوم الصرفة لنيل شهادة الماجستير في طرائق تدريس الكيمياء
dc.identifier.urihttp://172.20.240.56:4000/handle/123456789/1260
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries9866th
dc.subjectانموذجPressly
dc.subjectالتحصيل،
dc.subjectالتفكير الاستدلالي
dc.titleأثر انموذج Pressly في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي بمادة الكيمياء وتنمية تفكيرهم الاستدلالي
dc.title.alternativeThe Effect of Pressly Model on The Academic Achievement of Fifth Scientific Grade Students in Chemistry and The Development of Their Reasoning Thinking
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
مستخلص.pdf
الحجم:
1.58 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
ملف كامل th
الحجم:
28.9 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية