توظيف استراتيجيات تدريسية في ضوء المدخل المنظومي لاكساب المفاهيم الفقهية وتنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طلبة كلية العلوم الاسلامية

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorندى لقمان محمد امين الحبار
dc.contributor.authorاشراف د عبدالرزاق ياسين عبدالله
dc.date.accessioned2025-09-14T09:45:24Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://172.20.240.56:4000/handle/123456789/981
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries2197th
dc.subjectالمدخل التدريسي
dc.subjectالمدخل المنظومي
dc.subjectالتفكير المنظومي
dc.subjectالمفاهيم
dc.subjectالمفاهيم الفقهية
dc.subjectاستراتيجيات التعلم النشط
dc.titleتوظيف استراتيجيات تدريسية في ضوء المدخل المنظومي لاكساب المفاهيم الفقهية وتنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طلبة كلية العلوم الاسلامية
dc.title.alternativeApplying Teaching Strategies in View of Systematic Approach in Developing the Jurisprudential Concepts and Improving Systematic Thinking of the Students at the College of Islamic Sciences
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.36 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
الملف الكامل.pdf
الحجم:
41.52 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية