دور منهج التربية الإسلامية المقرر تدريسه لطلبة الصف الخامس الأدبي الاعدادي في تعديل السلوك غير السوي من وجهة نظر مدرسيه ومدرساته

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorعبدالرحمن حميد حسن المتيوتي
dc.contributor.authorاشراف صدام محمد حميد
dc.date.accessioned2026-08-17T06:22:29Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionرسالة ماجستير قدمت الى مجلس كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في العلوم الإنسانية / علوم تربوية
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/7922
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries7091th
dc.subjectدور منهج التربية الإسلامية
dc.subjectتعديل السلوك غير السوي
dc.titleدور منهج التربية الإسلامية المقرر تدريسه لطلبة الصف الخامس الأدبي الاعدادي في تعديل السلوك غير السوي من وجهة نظر مدرسيه ومدرساته
dc.title.alternativeThe role of the Islamic education curriculum to be taught to the fifth literary middle school students in modifying abnormal behavior from the point of view of its male and female teachers
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.39 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
الملف الكامل.pdf
الحجم:
32.61 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية