مدى تضمين القيم الانسانية في محتوى منهج التاريخ للصف الخامس الاعدادي الادبي في ضوء بعض المتغيرات من وجهة نظر مدرسيه

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorحنين ماهر عبد فتحي
dc.contributor.authorاشراف صدام محمد حميد
dc.date.accessioned2026-06-03T05:56:10Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionرسالة ماجستير قدمت الى مجلس كلية التربية للعلوم الانسانية في جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في العلوم الانسانية / علوم تربوية
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/5762
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries5986th
dc.subjectمنهج التاريخ
dc.subjectطلاب الصف الخامس الابتدائي
dc.titleمدى تضمين القيم الانسانية في محتوى منهج التاريخ للصف الخامس الاعدادي الادبي في ضوء بعض المتغيرات من وجهة نظر مدرسيه
dc.title.alternativeThe extent to which human values are included in the content of the history curriculum for the fifth preparatory literary class in the light of some variables from the teachers’ point of view
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.11 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
الملف الكامل.pdf
الحجم:
22.54 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية