اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي بمادة الكيمياء وتنمية تفكيرهم المنطقي

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorمحمد سعيد عطية مخلف
dc.contributor.authorباشراف الاستاذ الدكتور محمود عبد السلام محمد
dc.date.accessioned2026-04-27T07:13:32Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionرسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية للعلوم الصرفة في جامعة الموصل لنيل شهادة الماجستير في طرائق تدريس الكيمياء
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/4974
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries9140th
dc.subjectتدريس تبادلي
dc.subjectتحصيل
dc.subjectتفكير منطقي
dc.titleاثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي بمادة الكيمياء وتنمية تفكيرهم المنطقي
dc.title.alternativeThe effect of the reciprocal teaching strategy on the academic achievement of fifth-grade students in chemistry and the development of their logical thinking
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
مستخلص.pdf
الحجم:
1.07 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
ملف كامل .pdf
الحجم:
31.84 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية