أثر استراتيجية التعلم المعكوس في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي في مادة اللغة العربية و تنمية مهارات القراءة الناقدة لديهم

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorعلي عبدالله صالح حمود
dc.contributor.authorاشراف أُبي ابراهيم حسين
dc.date.accessioned2026-05-14T07:49:08Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionرسالة ماجستير قُدمت إلى مجلس كلية التربية للعلوم الإنسانية / جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في العلوم الإنسانية / طرائق تدريس اللغة العربية
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/5410
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries5558th
dc.subjectأثر استراتيجية
dc.subjectالتعلم المعكوس
dc.subjectالتحصيل
dc.subjectالقراءة الناقدة
dc.titleأثر استراتيجية التعلم المعكوس في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي في مادة اللغة العربية و تنمية مهارات القراءة الناقدة لديهم
dc.title.alternativeThe Effect of Flipped Learning Strategy on the Achievement of Fourth Preparatory Grade Students in Arabic Language and Developing Their Critical Reading Skills
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.14 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
الملف الكاملpdf
الحجم:
11.72 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية