إستخدام المعادلات البنائية لدراسة فاعلية التعليم الإلكتروني في المدارس الإبتدائية لمحافظة نينوى

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorعمر سامي سعيد الجبوري
dc.contributor.authorباشراف المدرس الدكتور عمر سالم ابراهيم الحيالي
dc.date.accessioned2026-01-26T06:07:06Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionرسالة مقدمة الى مجلس كلية علوم الحاسوب والرياضيات في جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الدبلوم العالي في الإحصاء
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/2643
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries5683th
dc.subjectالمعادلات البنائية
dc.subjectمتغير كامن
dc.subjectخطأ قياس
dc.subjectانموذج هيكلي
dc.subjectمؤشرات المطابقة
dc.titleإستخدام المعادلات البنائية لدراسة فاعلية التعليم الإلكتروني في المدارس الإبتدائية لمحافظة نينوى
dc.title.alternativeUsing structural equations to study the effectiveness of E-learning in primary schools in Nineveh Governorate
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
750.91 KB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
ملف كامل .pdf
الحجم:
13.99 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية