أثر استخدام استراتيجية التعلم للتمكن في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التربية الإسلامية ومفهوم الذات لديهم

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorخـولــة أحمـــد محمـــد سعــيد الـبريفكـــاني
dc.contributor.authorبإشــــراف الأســتاذ الدكـــتور فـاضــــل خـــليل إبــراهــــــيم
dc.date.accessioned2026-02-01T08:23:32Z
dc.date.issued2006
dc.descriptionرسـالـةالــــــى مجلس كلية التربية الأساسية / جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل درجة الماجستير في التعليم الابتدائي (طرائق تدريس التربية الإسلامية)
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/2826
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries9324th
dc.subject: استراتيجية التعلم للتمكن ، مفهوم الذات
dc.titleأثر استخدام استراتيجية التعلم للتمكن في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التربية الإسلامية ومفهوم الذات لديهم
dc.title.alternativeThe Effect of Using Mastery Learning on the achievement of Fifth Primary pupils in Islamic Education and their Self-Concept
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.31 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
ملف كامل
الحجم:
21.57 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية