The Role of Academic Proficiency Progress in Developing the Interactional Competence of Iraqi EFL Learners

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorافراح محمود اسماعيل مسيح
dc.contributor.authorاشراف عمر علي الياس
dc.date.accessioned2026-03-08T08:10:17Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionرسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة الموصل و هي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في العلوم الإنسانية / علم اللغة و تدريس اللغة الإنكليزية
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/3871
dc.language.isoen
dc.relation.ispartofseries2648th
dc.subjectIntersubjectivity
dc.subjectAcademic proficiency
dc.subjectBreakdown repair
dc.subjectInteractional Competence
dc.titleThe Role of Academic Proficiency Progress in Developing the Interactional Competence of Iraqi EFL Learners
dc.title.alternativeدور تحسن الكفاءة الأكاديمية في تطوير الكفاءة التفاعلية لمتعلمي اللغة الإنكليزية العراقيين
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
729.87 KB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
الملف الكامل.pdf
الحجم:
4.05 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية