" اثر استراتيجية التعليم المتمايز في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية الذكاء الطبيعي عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم
| dc.contributor.author | كهلان احمد عبد الوهاب | |
| dc.contributor.author | بإشراف الاستاذ المساعد الدكتورة فائزة احمد جاسم العبيدي | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-21T06:44:20Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | رسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية الاساسية لنيل شهادة الماجستير في طرائق تدريس التعليم الابتدائي | |
| dc.identifier.uri | http://172.20.240.56:4000/handle/123456789/1043 | |
| dc.language.iso | AR | |
| dc.relation.ispartofseries | 2897th | |
| dc.subject | المفاهيم العلمية | |
| dc.subject | معلمي العلوم | |
| dc.subject | التعليم المتمايز | |
| dc.subject | : استراتيجية | |
| dc.title | " اثر استراتيجية التعليم المتمايز في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية الذكاء الطبيعي عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم | |
| dc.title.alternative | The Impact of Differentiating Instruction on Scientific Concepts Acquisition and Development Natural Intelligence by Fifth Primary Pupils in Science | |
| dc.type | Thesis |
ملفات
حزمة الترخيص
1 - 1 من 1
جاري التحميل...
- الاسم:
- license.txt
- الحجم:
- 1.71 KB
- تنسيق:
- Item-specific license agreed to upon submission
- الوصف: