فاعلية بيئة تعليمية تكيفية وفقاً لمتطلبات Web2.0في إكساب الطلبة/المدرسين مهارات تصميم وإنتاج المقررات والاختبارات الإلكترونية

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorمحمود ياسين عبدالله صالح
dc.contributor.authorاشراف صدام محمد حميد
dc.date.accessioned2026-09-09T05:52:16Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionأُطروحة مقدمة إلى مجلس كلية التربية للعلوم الإنسانية / جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الدكتوراه فلسفة / في العلوم الإنسانية / العلوم التربوية
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/8535
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries7394th
dc.subjectبيئة تعليمية تكيفية
dc.subjectمهارة تصاميم وإنتاج المقررات الإلكترونية
dc.subjectمهارة تصاميم وإنتاج الاختبارات الإلكترونية
dc.subjectتطبيقات Web2.0
dc.subjectمهارات الالكترونية
dc.titleفاعلية بيئة تعليمية تكيفية وفقاً لمتطلبات Web2.0في إكساب الطلبة/المدرسين مهارات تصميم وإنتاج المقررات والاختبارات الإلكترونية
dc.title.alternativeThe effectiveness of an adaptive learning environment according to the requirements of Web 2.0 in enabling students /teachers Acquire skills in designing and producing courses and electronic tests
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.02 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
الملف الكامل.pdf
الحجم:
17.79 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية