أثر نموذج نيدهام البنائي في اكتساب مهارات الترابط الرياضي لدى طالبات الصف الأول المتوسط وتنمية ميولهن نحو مادة الرياضيات

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorرقية حامد صالح البدراني
dc.contributor.authorبإشراف الأستاذ الدكتور فتحي طه مشعل الجبوري
dc.date.accessioned2026-01-14T09:25:47Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionرسالة ﺇلى مجلس كلية التربية الأساسية / جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل درجة الماجستير في طرائق تدريس التعليم الأساسي
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/2327
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries8423th
dc.subject: نموذج نيدهام البنائي
dc.subjectمهارات الترابط الرياضي
dc.subjectالميل نحو الرياضيات
dc.titleأثر نموذج نيدهام البنائي في اكتساب مهارات الترابط الرياضي لدى طالبات الصف الأول المتوسط وتنمية ميولهن نحو مادة الرياضيات
dc.title.alternativeThe effect of Needham's constructivist model on the acquisition of mathematical coherence skills among first-year middle school female students and the development of their inclinations toward mathematics
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.57 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
ملف كامل
الحجم:
3.5 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية