أثر استخدام أسلوب القصة المصورة في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة القراءة وميلهم نحوها

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorمحمد صالح خلف صالح الجبوري
dc.contributor.authorبإشراف الأستاذ المساعد الدكتور خشمان حسن علي
dc.date.accessioned2026-02-08T07:46:11Z
dc.date.issued2006
dc.descriptionرسالةالى مجلس كلية التربية الاساسية / جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في طرائق تدريس التعليم الابتدائي / طرائق تدريس اللغة العربية
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/3058
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries9502th
dc.titleأثر استخدام أسلوب القصة المصورة في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة القراءة وميلهم نحوها
dc.title.alternativeThe Impact of using drawn stray's technic on the Attainment of Primary school pupils in the Reading texts Subject and their Inclinations Towards It
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.58 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
ملف كامل
الحجم:
23.34 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية