معايير جودة الاداء لمعلمي التربية الخاصة وفق المدخل التكاملي من وجهة نظر المدراء
| dc.contributor.author | ايمان سعدون الحمداني | |
| dc.contributor.author | باشراف الاسناذ المساعد غصون خالد شريف العبيدي | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-30T09:28:54Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | رسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية الاساسية لنيل شهادة الماجستير في طرائق تدريس التعليم الابتدائي | |
| dc.identifier.uri | http://172.20.240.56:4000/handle/123456789/1160 | |
| dc.language.iso | AR | |
| dc.relation.ispartofseries | 2918th | |
| dc.subject | العملية التعليمية | |
| dc.subject | المدخل التكاملي | |
| dc.subject | –المدراء | |
| dc.subject | – معايير جودة الاداء | |
| dc.subject | معلمي التربية الخاصة | |
| dc.title | معايير جودة الاداء لمعلمي التربية الخاصة وفق المدخل التكاملي من وجهة نظر المدراء | |
| dc.type | Thesis |
ملفات
حزمة الترخيص
1 - 1 من 1
جاري التحميل...
- الاسم:
- license.txt
- الحجم:
- 1.71 KB
- تنسيق:
- Item-specific license agreed to upon submission
- الوصف: