استراتيجية قائمة على التخيل الموجه وآثرها في تنمية الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي وتنمية طلاقتهن اللغوية الابداعية
| dc.contributor.author | شيماء اكرم نجيب يحيى جقماقجي | |
| dc.contributor.author | اشراف الدكتورة لجين سالم الشكرجي | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-29T06:18:56Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://172.20.240.56:4000/handle/123456789/1132 | |
| dc.language.iso | AR | |
| dc.relation.ispartofseries | 2248th | |
| dc.title | استراتيجية قائمة على التخيل الموجه وآثرها في تنمية الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي وتنمية طلاقتهن اللغوية الابداعية | |
| dc.title.alternative | A strategy based on guided imagination and its impact on the development of expressive performance among fourth grade students and the development of creative language | |
| dc.type | Thesis |
ملفات
حزمة الترخيص
1 - 1 من 1
جاري التحميل...
- الاسم:
- license.txt
- الحجم:
- 1.71 KB
- تنسيق:
- Item-specific license agreed to upon submission
- الوصف: