أثر استراتيجية مصفوفة التصنيف في التحصيل لدى تلاميذ الصف الثاني الابتدائي في مادة الرياضيات و تنمية التفكير الرياضي لديهم

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorهلال الياس ابراهيم
dc.contributor.authorبإشراف الاستاذ المساعد الدكتور أحمد خليل درويش
dc.date.accessioned2026-01-15T06:53:10Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionرسالةإلى مجلس كلية التربية الأساسية / جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في ( طرائق تدريس التعليم الأساسي
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/2358
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries8433th
dc.titleأثر استراتيجية مصفوفة التصنيف في التحصيل لدى تلاميذ الصف الثاني الابتدائي في مادة الرياضيات و تنمية التفكير الرياضي لديهم
dc.title.alternativeThe effect of the classification matrix strategy on the achievement of second grade students in mathematics and the development of their mathematical thinking
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.75 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
ملف كامل
الحجم:
2.26 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية