فاعلية استراتيجية التعلم التشاركي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة علم الاحياء وتنمية دافعيتهم الابداعية

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorمحمـد محسن أمين محمـد
dc.contributor.authorباشراف الاستاذ الدكتور عزيز محمد علي
dc.date.accessioned2025-10-28T10:45:01Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionرسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية للعلوم الصرفة في جامعة الموصل لنيل شهادة الماجستير في طرائق تدريس علوم الحياة
dc.identifier.urihttp://172.20.240.56:4000/handle/123456789/1323
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries9920th
dc.titleفاعلية استراتيجية التعلم التشاركي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة علم الاحياء وتنمية دافعيتهم الابداعية
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
مستخلص.pdf
الحجم:
2.27 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
ملف كامل th
الحجم:
26.22 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية