تدريس مادة الكيمياء باستراتيجية الرؤوس المرقمة معا واثرها في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتنمية تفكيرهن التاملي

dc.contributor.authorايمان احمد شيت
dc.contributor.authorاشراف وفاء محمود يونس
dc.date.accessioned2025-09-14T09:41:50Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionرسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في طرائق تدريس الكيمياء
dc.identifier.urihttp://172.20.240.56:4000/handle/123456789/980
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries2196th
dc.subjectاستراتيجية الرؤوس المرقمة معا
dc.subjectالتحصيل
dc.subjectالتفكير التاملي
dc.titleتدريس مادة الكيمياء باستراتيجية الرؤوس المرقمة معا واثرها في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتنمية تفكيرهن التاملي
dc.title.alternativeTeaching Chemistry by using Numbered heads together strategy and Its Effect on the Second year intermediate girl students production and Their completive thinking Development
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
جاري التحميل...
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.03 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
جاري التحميل...
صورة مصغرة
الاسم:
الملف الكامل.pdf
الحجم:
27.65 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
جاري التحميل...
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف: