أثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة التربية الاسلامية وتنمية تفكيرهن المتشعب

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorعفاف محمد طاهر احمد محمد
dc.contributor.authorاشراف سيف إسماعيل إبراهيم
dc.date.accessioned2026-05-20T06:42:48Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionرسالة مقدمة الى مجلس كلية التربية للعلوم الانسانية في جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في علوم القرآن والتربية الإسلامية طرائق تدريس علوم القرآن والتربية الإسلامية
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/5549
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries5675th
dc.subjectمعالجة المعلومات
dc.subjectتحصيل
dc.subjectالتربية الاسلامية
dc.subjectالتفكير المتشعب
dc.titleأثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة التربية الاسلامية وتنمية تفكيرهن المتشعب
dc.title.alternativeThe impact of the information processing strategy on the achievement of fourth-grade middle school students in Islamic education and the development of their divergent thinking
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
635.23 KB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
الملف الكامل.pdf
الحجم:
19.02 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية