اثر انموذج كارين في التحصيل والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة الجغرافية

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorناطق فرحان عبيد صالح
dc.contributor.authorاشراف لجين سالم مصطفى الشكرجي
dc.date.accessioned2026-06-07T07:41:40Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionرسالة ماجستير قدمت الى مجلس كلية التربية للعلوم الانسانية في جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في العلوم الانسانية / طرائق تدريس الجغرافية
dc.identifier.urihttps://drcentrallibrary.uomosul.edu.iq/handle/123456789/5834
dc.language.isoAR
dc.relation.ispartofseries5994th
dc.subjectانموذج كارين
dc.subjectالتحصيل
dc.subjectالتفكير التأملي
dc.subjectطلاب الصف الرابع الادبي
dc.subjectمادة الجغرافية
dc.titleاثر انموذج كارين في التحصيل والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة الجغرافية
dc.title.alternativeThe effect of Karen's model on the achievement and reflective thinking of fourth-grade literary students in geography
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 2 من 2
صورة مصغرة
الاسم:
المستخلص.pdf
الحجم:
1.42 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل
صورة مصغرة
الاسم:
الملف الكامل.pdf
الحجم:
20.92 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
1.71 KB
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

المجموعات

الرسائل والاطاريح الجامعية